为提升学生心理健康素养，培育积极向上心理品质，食品学院通过加强保障管理、过程梳理、源头治理三部曲，提高学生心理健康工作针对性和实效性，助力研究生开启理性平和、自信开朗的“研”途之旅。

加强保障管理，提高心理育人工作专业化。学院强化心理健康队伍建设力度，携手院领导、研究生导师、辅导员、支部书记、心理委员形成“五位一体”心理互助体系，积极发挥“信息员”和“消防员”的朋辈关心和朋辈帮扶。开展首期研究生心理联络员朋辈互助技能提升训练营，不定期对心理健康队伍进行心理健康教育基本知识和技能培训，同时完善大学生心理辅导室建设，营造温馨宁静氛围。

加强过程梳理，推动心理健康教育普及化。学院积极构建“校-院-班-寝”四级预警网络，完善“提前预防、及时发现、及时评估、及时干预”的“一提三及”的心理预防体系。通过定期开展学生心理健康测评工作，建立“一生一策”心理健康档案。导师、辅导员不定期召开座谈会、走访宿舍等，及时发现异常倾向苗头的学生。建立心理问题学生谈话月报制度，提升紧急应对学生心理危机的水平。面向研究生积极宣传学校心理辅导咨询，鼓励心理困扰学生敞开心扉、主动调适。

加强源头治理，提升心理素养培育科学化。为解决学业、人际、情感和生涯规划等发展性问题，有针对性地开展个别谈话、团体辅导专题讲座等，帮助学生纾解心理压力、缓解就业焦虑、提振学习信心，把解决实际问题与解决心理问题相结合。同时充分发挥体育、美育、劳动教育以及校园文化的重要作用，打造“遇见更好的自己”心理品牌活动、开展“微笑向阳迎校庆 研途启航向未来”研究生心理团辅、开展“研途全家福 校庆送祝福一键定格幸福‘食’光”摄影活动，积极动员和鼓励研究生走下网络、走出宿舍、走向操场，通过丰富多彩的文体活动和实践活动，培育热爱生活的积极心理品质。