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【聚焦教育大会】(6)我校组织参加教育部教育系统学习贯彻全国教育大会精神视频会议

  为深入学习和贯彻全国教育大会精神,9月26日,教育部召开教育系统学习贯彻全国教育大会精神视频会议,教育部党组书记、部长陈宝生全面传达了全国教育大会精神,并就教育系统学习贯彻全国教育大会精神作出部署。我校在交流中心208会议室设立分会场组织收看,全体在校校领导、校党委常委、校长助理、机关(部)处、直(附)属单位主要负责人,各学院(系、部、所)党政负责人参加视频会议。

  陈宝生指出,全国教育大会是党中央在中国特色社会主义进入新时代召开的第一次全国性教育会议,在我国教育发展史上具有划时代和里程碑意义。习近平总书记的重要讲话,从党和国家战略全局的高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深入分析了面临的新形势,深刻阐释了教育优先发展的重大意义,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人、靠谁培养人”等一系列根本性问题,具有极强的政治性、思想性、战略性和现实针对性,是做好新时代教育工作的纲领性文献。

  陈宝生强调,要从8个方面深入学习领会、全面准确把握总书记重要讲话和大会精神。一是大会总结凝练了一个重大理论成果,即习近平总书记关于教育的重要论述。其主要内容是“九个坚持”。二是大会深刻阐述了一个基本战略,即教育是国之大计、党之大计,必须优先发展。三是大会讲清了一个历史事实,即教育取得了历史性成就,要坚定教育自信。四是大会鲜明提出了一个总体要求,即教育要凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民。五是大会系统回答了一个首要问题,即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。六是大会明确部署了一项重点任务,即加强教师队伍建设。七是大会提出必须完成的一项改革硬任务,即坚决破除制约教育事业发展的顽瘴痼疾。八是大会突出强调了一个根本保证,即加强党对教育工作的全面领导。

  陈宝生要求,学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神,是当前和今后一个时期教育系统的首要任务。要把握“新、高、实、深”的工作原则,把握转时态、转语态、转状态、转心态的工作方法,开展传达、宣讲、培训、研讨、调研“五个行动”,建立问题、课题、政策、任务、责任“五个清单”管理制度。从现在起到今年年底,集中精力、狠下功夫,大抓100天,发挥纲举目张效应,把大会精神落实下去,以此带动教育系统各项工作。明年工作安排要以深入贯彻落实大会精神为主线,认真研究抓深入、深入抓的举措办法,从各领域各方面各环节推进落实,实现新时代教育改革发展的新作为。

编辑:张晴

终审:郭建东

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